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江西傅种孙:我国现代数学教育先驱
作者:jizhe 日期:2014年05月12日 来源:大江网 浏览:

 

 
    

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▲前排朱鼎勋、傅种孙(左二)、徐特立、范会国。本版图片 资料图

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  傅种孙,江西高安人,他是第一个将数理逻辑引入中国的数学家,也是第一个将西方的数学基础引入中国的数学家。

  近日,记者走访江西省方志馆,并多番查阅资料了解到,傅种孙是我国现代数学教育的先驱,他先后参与了教材的编写、课程标准的制订,他编纂的《初级混合数学》、《高等平面几何》等教材被教育部作为蓝本并在全国推行;他还受教育部委托,组织人力拟定数学教材精简方案全国推行。他致力于教育,对课程剖析精深,钱学森院士曾说:“听傅老师讲几何课,使我第一次懂得了什么是严谨科学。”

  率先从国外引入数理逻辑和数学基础

  据《宜春人物》等资料记载,傅种孙,字仲嘉,1898年出生于宜春市高安县珠湖傅村。1909年入筠北高等小学,1916年毕业于江西省立第八中学。在家庭经济无法支撑自费读大学的情况下,刚好北京高等师范学校(北京师范大学前身)要在江西招两名公费学生,而他成为其中之一,入读该校数理部。

  在北京高等师范学校学习时,傅种孙和同学们组织数理学会,创办《数理杂志》。他是数理学会的第三任会长,发表在该杂志上的《几何原理》是中国关于几何基础的第一篇文章;他发表的《大衍术》则开创国内用现代数学观点研究我国古典哲学的先例。

  傅种孙是我国现代数学教育和研究的先驱,率先从国外引入数理逻辑和数学基础。据《赣鄱科技名家》记载,1920年,傅种孙因成绩优异,留在北京高等师范学校任教。这一年,英国哲学家罗素来华讲学,为使国内了解罗素的数学造诣,傅种孙与张邦铭共同翻译出版了《罗素算理哲学》,这是植入中国的第一株数理逻辑“新苗”。同时,1921年开始,傅种孙不断向国内介绍几何基础知识,而数学基础也是他首先介绍到中国来的。

  编制中学教材被作为蓝本推行全国

  据了解,我国理工科教材,直到抗战,一直使用外国原本。外国书价对经济落后的中国来说,贵得惊人。为解救书荒,傅种孙于1929年联合北师大附中教员筹款创建了北师大附中算学丛刻社,影印一些大学及高中的英文数学课本,按中国书市价格出售,不及原版书价三分之一。

  据北京师范大学数学科学学院张英伯教授所写的《傅种孙——中国现代数学教育的先驱》一文记载,当时只要国外有好的教材出版,算学丛刻社即可在3个月内引进,并用于北师大附中的课堂教学。傅种孙深谙儒家学说,写得一手桐城派古文,他所编写的教材,论证清晰,深入浅出,代表了那个时代初等数学最高的水平,现在读来仍感趣味无穷。20世纪末,北师大还将其中一些教材译成白话文再版。

  据《赣鄱科技名家》、《宜春人物》记载,傅种孙为北师大附中试验新学制编写了三三制中学数学教材《初级混合数学》、《高等平面几何》,1932年,教育部将其用作蓝本并推行全国。

  傅种孙特别注重对初等数学的研究,他知道许多中学教师不善于把高等数学的理论和中学教材结合起来,为此,他专门为北师大数学系设置了一门“初等数学研究课”。他讲课深入浅出,而且不拘泥于课本,主要讲 他自己的体会,并突出他从字里行间所看到的而学生不易看到的东西。傅种孙常说:“如果只是书云亦云,将或罔于不思。”

  创办《中国数学杂志》毛主席为该刊题写刊名

  据档案记载,从上世纪二十年代到五十年代,傅种孙一直通过数学研究、译述名著、撰写教材、课堂讲授、指导科研、培训教师、主办杂志以及主持北师大系务校务、参加中国数学会的领导工作等投身教育事业。

  北京和平解放之初,傅种孙出任北京师范大学教务长,他主持制订了全校各系的教学计划,选聘了一批知名学者来校任教,为北师大教学建设和师资队伍建设打下了很好的基础。他还受教育部委托,组织人力拟定数学教材精简方案在全国推行,并审阅全国通用数学教材,多次对中小学数学改革提供意见。

  据《宜春人物》记载,1951年,傅种孙创办了新中国数学会的第一个数学教育刊物《中国数学杂志》(后改为《数学通报》),并任总编辑,请毛主席为该刊题写了刊名。

  傅种孙与毛主席的渊源不仅于此。据《纵横》中张锡金所写的《谔谔一士傅种孙》一文记载,1949年春,毛主席离开西柏坡进驻北京后,到北师大看望老同学,汤璪真设宴,傅种孙夫妇也应邀参加。

  钱学森、闵嗣鹤等均为其学生

  据傅种孙的学生王世强所写的《怀念傅种孙老师——纪念傅老师病逝50周年》记载,著名科学家钱学森院士,著名数学家段学复院士,著名数学家闵嗣鹤、熊全淹、魏庚人、赵慈庚、金保赤、张远达、袁兆鼎及北京师范大学数学科学学院刘绍学、严士健、孙永生、赵桢等多位教授都曾受教于傅种孙。

  傅种孙曾在北京师范大学第一附属中学高中部兼课,钱学森、段学复、熊全淹当时在该校上高中。钱学森院士曾说:“听傅老师讲几何课,使我第一次懂得了什么是严谨科学。”段学复院士传记中说:“在傅种孙教授等的影响下,段学复对数学产生了浓厚的兴趣。”而熊全淹教授的传记中说:“提到老师,熊全淹认为,他的业师中,影响最大的有两位,其中一位就是中学时的老师傅种孙教授。他为人正直、刚正不阿、学识渊博,深受学生爱戴。熊全淹选学数学,与傅教授之关怀与诱导有很大关系。” 傅种孙的善于发现人才和培养人才,从闵嗣鹤身上能得到很好的体现。据《赣鄱科技名家》记载,闵嗣鹤是傅种孙的学生,他从闵嗣鹤的提问和日常学习中注意到这个学生的精细和颖悟。1935年,闵嗣鹤一毕业,傅种孙不避同乡之嫌为其四处奔走,极力推荐闵嗣鹤到北京师范大学第一附属中学教书。后来,他又把闵嗣鹤推荐给清华大学的熊庆来先生。

 
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